Bildung

Es ist populär geworden, in Gegensätzen und Alternativen zu denken. Auch in der Wissenschaft sehen die einen sehr schnell die Wissenschaftsfreiheit bedroht, wenn die anderen die – verantwortliche – Achtung roter Linien fordern – sei es in technischen Fragen oder aber in politischen. Wo welche Linien gezogen werden, ist dabei unübersichtlich geworden. Warum die Alternative eine falsche ist, versucht der Vortrag zu klären.

In Rahmen der Reihe Dienstagsgespräche

Eine Veranstaltung im Rahmen von "Theater setzt Themen 2024/25"